學校特色說明
本校從工業技術學院時代開始,持續維持17年(63-80年)的技職體系唯一大學,到了86年更名為「國立臺灣科技大學」歷經蛻變、演化與成長,目前已擁有7個學院(工程、電資、管理、設計、人文社會、應用科技及產學創新學院)、26個系所、1學位學程、1人文社會學科、1師資培育中心。學校將「發展具科技創新與產業應用的國際化應用研究型大學」作為願景,以「培育具創新實踐與社會關懷之全球競爭力的科技與管理人才」為教育目標,致力於培育國家經濟建設所需的工程與管理人才,近年各項成績均受國內外高度肯定。
本校以聯合國17項永續發展目標(SDGs)為基礎,建立了「在地關懷」與「產業發展」雙核心發展藍圖,實踐大學社會責任(USR)。學校更致力於全人教育、培育優質人才,聚焦優勢領域,釋出研發能量,同時強化社會責任,協助城鄉發展。在推動教育部第三期USR起,導入社會影響力評估方法,主動與利害關係人溝通互動,觀察計畫活動帶來的廣泛長期影響,做為學校中長程計畫決策調整,並提升計畫執行效益與可持續性。
在臺灣社會面臨少子女化衝擊及高等教育轉型變革之際,學校須在競爭環境中,強化優勢改進劣勢,運用機會克服威脅,本校透過優異學研能量,擴展高等教育於在地及偏鄉扎根,積極尋求外部資源,並立下2030年邁向「無限大學」願景計畫,以無界限思維,創造屬於自己的價值,期望臺科大成為臺灣MIT(麻省理工學院),具研究能量又對產業發展有影響力,不只深耕臺灣本土,也讓世界看到我們優質的技職教育。